導入したのに使われない
導入研修をやったのにツールが使われないときの立て直し方
導入時にはベンダーを呼んで丁寧な研修をした。マニュアルも作った。
それでも3か月後、ツールを開いているのは一部のメンバーだけ。
「研修が足りなかったのか」と2回目の全体研修を企画する前に、立ち止まってください。
問題は研修の量や質ではなく、タイミングの設計にあります。
なぜ導入時の研修は消えるのか
導入時の研修には、構造的な弱点が2つあります。
実務の文脈がない状態で聞いている。 導入時点の受講者は、まだそのツールで自分の業務を回していません。
「案件を登録して、ステージを動かして」と説明されても、自分のどの案件をいつ登録するのかが結びつかない。文脈のない知識は2週間で消えます。
つまずきが出るのは、運用開始後である。 実際の疑問(この場合はどっちの項目に入れる? この案件はどのステージ?)は、使い始めてから生まれます。
そのとき研修は終わっており、聞く場がない。聞く場がないと自己流かExcel回帰が始まります。
カスタマーサクセス領域の調査でも、立ち上げ期の設計の重さは裏付けられています。HiCustomer「カスタマーサクセス白書2023」(2023年4月実施、有効回答n=203。CSツールベンダーの自社調査で、相関であって因果ではない点に注意が必要ですが、方法論と母数が開示されています)では、最も優先度の高いKPIに寄与した施策の1位が「オンボーディングプロセスの見直し」で25.1%、2年連続の1位でした。
解決策: 研修を3回に分割する
同じ総時間でも、配分を変えるだけで定着は変わります。
導入時(全体の3割): 最小限だけ教えます。
ログイン、日常業務で毎日触る操作、困ったときの質問先。この3つで止めます。
機能の全網羅は、忘れられるだけでなく「難しそう」という印象を植え付けます。
2週間後(全体の4割): ここが本番です。実際に使い始めて出たつまずきを集めて、それに答える会にします。
事前に「入力に詰まった場面を持ってきてください」と宿題を出すと、参加者の実データで進められます。
この時点の疑問は文脈があるので、一度で定着します。
1か月後(全体の3割): 運用データを見ながらの補正です。
入力率の低い項目、使われていない機能を特定し、原因を聞き、設計側を直すか使い方を直すかを決めます。研修というより、設計の答え合わせです。
よくあるつまずき
- 2回目以降を「希望者向け」にする。 来ないのは、一番フォローが必要な人です。業務時間内の必須枠として設定してください
- マニュアルの充実で代替しようとする。 マニュアルは「読めば分かる人」しか読みません。つまずきに答える場の代わりにはなりません
- 定着をログイン率で測る。 開くだけなら定着ではありません。主要項目の入力率や、旧運用(Excel等)の残存率で測ってください
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